Camera dei Deputati: Corsi di specializzazione SSIS

Pubblichiamo il testo dell’interrogazione a risposta immediata presentata alla VII Commissione della Camera dei deputati dall’On. Giovanna Bianchi Clerici della Lega Nord Padania martedì 13 maggio 2003 e la risposta il Sottosegretario di Stato per l'istruzione, l'università e la ricerca Valentina Aprea. Nell’interrogazione vengono evidenziate le problematiche delle date di conclusione dei diversi corsi di specializzazione delle scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario (SSIS) e di sostegno alla luce del decreto direttoriale 17 aprile 2003 che ha riaperto i termini per l'iscrizione e l'aggiornamento delle graduatorie permanenti per l'anno scolastico 2003/2004.

Camera dei Deputati
VII Commissione (Cultura, scienza e istruzione)

INTERROGAZIONI A RISPOSTA IMMEDIATA
Giovedì 15 maggio 2003. - Presidenza del vicepresidente Domenico VOLPINI. - Interviene il sottosegretario di Stato per l'Istruzione, l'Università e la Ricerca Valentina Aprea.

BIANCHI CLERICI. - Al Ministro dell'Istruzione, dell'università e della ricerca. - Per sapere - premesso che:
il decreto direttoriale 17 aprile 2003 ha riaperto i termini per l'iscrizione e l'aggiornamento delle graduatorie permanenti per l'anno scolastico 2003/2004 per il personale docente ed educativo, prevedendo quale termine ultimo perentorio il 17 maggio 2003;
la situazione dei diversi corsi di specializzazione delle scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario (SSIS) e di sostegno è molto diversa nelle varie università del Paese, soprattutto con riferimento al termine dei corsi che può avvenire in un arco temporale che va dal mese di maggio a quello di novembre per un corso di pari durata;
sembra siano in corso, presso talune università, iniziative volte ad anticipare il termine dei corsi di specializzazione SSIS e del sostegno o comunque accordi idonei ad assicurare a tali ultimi l'iscrizione nel termine del 17 maggio;
il decreto direttoriale del 12 febbraio 2002, concernente i termini e le modalità per la presentazione delle domande per l'integrazione e l'aggiornamento della graduatorie permanenti per l'anno scolastico 2002/2003, ha sancito all'articolo 5, comma 2 che il titolo di specializzazione all'insegnamento a favore degli alunni portatori di handicap poteva essere utilmente conseguito anche successivamente alla scadenza del termine di cui al successivo a 10, comma 1, purché il conseguimento avvenisse entro il 31 maggio 2001, permettendo di conseguenza una sorta di iscrizione con riserva:
se il Ministero intenda adottare le opportune iniziative per prorogare il termine per l'iscrizione e l'aggiornamento delle graduatorie permanenti e quali accorgimenti intenda assumere per assicurare che i diplomandi di corsi di specializzazione SSIS e del sostegno che terminano nel mese di ottobre o novembre (ad esempio Veneto e Friuli Venezia Giulia) non rimangano esclusi dalle graduatorie permanenti, a differenza dei colleghi di altre università ove i corsi terminano in tempo per l'iscrizione e non vengano, conseguentemente, superati nelle graduatorie della propria regione da parte di colleghi che, provenienti da altre regioni, hanno i requisiti per chiedere l'iscrizione. (5-01978)
(Interrogazione a risposta immediata in Commissione 5-01978 presentata da GIOVANNA BIANCHI CLERICI martedì 13 maggio 2003 nella seduta n.308)

TESTO DELLA RISPOSTA
Interviene il Sottosegretario di Stato per l'Istruzione, l'Università e la Ricerca Valentina Aprea.

Ricordo che il termine ultimo per l'annuale integrazione delle graduatorie permanenti è fissato al 31 maggio di ciascun anno dal decreto legge 2 luglio 2001, convertito nella legge 20 agosto 2001 n. 333, recante disposizioni urgenti per assicurare l'ordinato avvio dell'anno scolastico 2001-2002, e che il termine di presentazione delle domande per l'inclusione e l'aggiornamento delle graduatorie medesime è stata fissata al 17 maggio 2003 dal decreto dirigenziale 17 aprile 2003 con riguardo all'anno scolastico 2003-2004.
Pur comprendendo le ragioni che hanno indotto l'Onorevole Interrogante a richiedere una proroga in favore dei docenti che si stanno abilitando presso le scuole di specializzazione all'insegnamento secondario e di quelli che si stanno specializzando per l'attività di sostegno agli allievi disabili, devo ricordare che tale termine, già posticipato rispetto all'analoga scadenza del decorso anno scolastico, non può essere ulteriormente posticipato. Come sopra detto, infatti, la legge fissa al 31 maggio il termine ultimo per la pubblicazione delle graduatorie e, pertanto, il termine per la presentazione delle domande nelle stesse graduatorie deve essere tale da consentire all'Amministrazione di aggiornare e pubblicare nei termini di legge le stesse graduatorie.
Va ulteriormente rammentato che il termine del 31 maggio è fissato dalla legge al fine di assicurare la tempestività delle operazioni connesse all'avvio dell'anno scolastico; per tale motivo tale termine non potrebbe essere posticipato se non compromettendo il regolare avvio dell'anno scolastico stesso.
D'altra parte sarebbe concretamente possibile consentire a tutti gli iscritti all'ultimo anno dei corsi di specializzazione di presentare domanda di inclusione nelle graduatorie considerato che i vari corsi di specializzazione possono terminare nell'arco temporale che va dal mese di giugno al mese di dicembre 2003.
Peraltro coloro che conseguiranno il titolo di specializzazione in data successiva al 17 maggio potranno avvalersi del termine, ancora da definire, per la presentazione delle domande di supplenza ai dirigenti scolastici.
Coloro che dovessero conseguire il titolo successivamente anche a tale seconda scadenza potranno comunque offrire la propria disponibilità ai dirigenti scolastici per la copertura di supplenze, su posti di sostegno, avendo diritto, in tal modo, alla precedenza rispetto a coloro che, pur essendo inclusi nelle graduatorie di istituto, siano però sprovvisti del titolo di specializzazione.

Giovanna BIANCHI CLERICI (LNP), replicando, sottolinea l'esigenza che il Governo fornisca, nella forma che ritiene più opportuna, indicazioni alle singole università relative ai corsi di specializzazione delle SSIS, che nei diversi atenei del paese hanno registrato diverse modalità di svolgimento.

Fonte: Camera dei Deputati