Sono state pubblicate sul sito del Ministero della Salute le "Linee guida per la redazione della certificazione di disabilità in età evolutiva ai fini dell’inclusione scolastica e del profilo di funzionamento tenuto conto della classificazione internazionale delle malattie e della classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute dell’OMS".

Attraverso la Nota prot. n° 2044 del 17/09/2021 il MIUR ha trasmesso indicazioni operative per la redazione dei PEI per l’a.s.2021/2022 in seguito all'annullamento disposto dal TAR del Lazio del Decreto interministeriale n. 182/2020 e dei suoi allegati (Linee guida, Modelli di PEI, Allegati C e C1).

Il MIUR ha emanato la nota n. 27662 06/09/2021 che definisce le modalità di svolgimento delle attività di formazione per il personale docente non specializzato su sostegno e impegnato nelle classi con alunni con disabilità.

Il MIUR ha emanato la nota n. n. 2567 23/08/2021 che definisce nuove modalità di "aggiornamento dei fascicoli degli alunni con disabilità nella partizione separata dell’Anagrafe nazionale studenti (ANS)".

È visitabile dal 25 agosto al al 12 dicembre 2021 presso il Museo Tattile Statale Omero di Ancona la mostra “Franco Corelli. La voce, l’artista, il mito”.

Attraverso il DM n. 188 del 21/06/2021 il Ministero dell'Istruzione ha previsto l'attivazione di corsi di formazione obbligatori rivolti al personale docente impegnato nelle classi con alunni con disabilità, per l’anno scolastico 2021/2022.

Attraverso il decreto Interministeriale del 29 dicembre 2020, n. 182, sono state definite le modalità per l'assegnazione delle misure di sostegno di cui al decreto legislativo 66/2017 e il modello di piano educativo individualizzato (PEI), da adottare da parte delle istituzioni scolastiche.