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DSA Disturbi Specifici di Apprendimento

MIUR DM n. 5669 12/07/2011 Disposizioni attuative della Legge 8 ottobre 2010, Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico

Sono state definite dal MIUR attraverso il DM n. 5669 del 12/07/2011 le disposizioni attuative della Legge n. 170 del 8 ottobre 2010 inerente i disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico. Allegate al Decreto sono state fornite le "Linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con disturbi specifici di apprendimento".
Scritto da FADIS Redazione il 31/07/2011. Last update: Thu, 06 Oct 2011 07:33:43 +0200
 

MIUR Nota n. 3573 26/05/2011 Diagnosi alunni con DSA precedente all’entrata in vigore della Legge 8 ottobre 2010 n.170

Il MIUR attraverso la Nota n. 3573 del 26/05/2011 ha precisato che gli alunni con diagnosi di DSA redatta anteriormente all’entrata in vigore della Legge 170/10, potranno regolarmente usufruire degli strumenti compensativi e delle misure dispensative previsti, sia nella normale attività didattica sia nell’ambito dei prossimi Esami di Stato.
Scritto da FADIS Redazione il 01/06/2011. Last update: Wed, 01 Jun 2011 15:11:02 +0200
 

Legge n. 170 08/10/2010 Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico

E' stata emanata la legge n. 170 dell'8/10/2010 contenente "nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico". La legge riconosce la "dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento (DSA)". La diagnosi di DSA dovrà essere effettuata nell'ambito dei trattamenti specialistici già assicurati dal Servizio sanitario nazionale. Gli studenti con diagnosi di DSA potranno usufruire di appositi provvedimenti dispensativi e compensativi di flessibilità didattica nel corso dei cicli di istruzione e formazione e negli studi universitari. Sono previste specifiche modalità di verifica e di valutazione degli apprendimenti adeguati alle necessità formative degli studenti con DSA.
Scritto da FADIS Redazione il 30/10/2010. Last update: Wed, 01 Jun 2011 15:08:53 +0200
 

MIUR Nota n. 5744 28/05/2009 Esame di Stato a.s 2008/2009 - Disposizioni esami conclusivi del primo e secondo ciclo di istruzione alunni con disturbi specifici di apprendimento - DSA

Con la Nota n. 5744 del 28/05/2009 il MIUR ha riepilogato "le disposizioni, già emanate nei precedenti anni scolastici, per lo svolgimento degli esami conclusivi del primo e del secondo ciclo di istruzione da parte degli alunni con disturbi specifici di apprendimento".
Scritto da FADIS Redazione il 09/06/2009. Last update: Tue, 09 Jun 2009 14:50:06 +0200
 

MPI Nota 4674 10/05/2007 Disturbi di apprendimento – Indicazioni operative

Con la Nota n. 4674 del 10 maggio 2007 il Ministero della Pubblica Istruzione ha richiamato l'attenzione degli insegnanti sui disturbi di apprendimento (dislessia, disgrafia, discalculia). In particolare la nota fa riferimento alla normativa vigente inerente le modalità di utilizzo degli strumenti compensativi e sulle misure dispensative in sede esame di stato.
Scritto da FADIS Redazione il 28/05/2007. Last update: Mon, 28 May 2007 16:49:35 +0200
 

MIUR: Nota 01/03/05 Esami di Stato 2004-2005 Alunni affetti da dislessia

Sono state fornite dal MIUR attraverso la Nota n. 1787 del 1 marzo 2005 indicazioni alle Commissioni esaminitrici perchè adottino nel rispetto delle regole generali che disciplinano la materia degli esami di Stato, ogni opportuna iniziativa, idonea a ridurre il più possibile le difficoltà ai candidati affetti da dislessia.
Scritto da FADIS Redazione il 14/03/2005. Last update: Wed, 18 May 2005 09:08:02 +0200
 

MIUR: Note 05/10/04 - 05/01/05 "Iniziative relative alla Dislessia"

Attraverso la nota del 05/10/04 e la successiva del 05/01/05 la Direzione Generale per lo Studente del MIUR ha fornito indicazioni operative e suggerimenti rivolti a favorire il successo formativo degli alunni dislessici.
Scritto da FADIS Redazione il 03/05/2005. Last update: Tue, 03 May 2005 15:40:48 +0200
 
FADIS: Coniugare la ricerca della qualità e della professionalità con la cultura della solidarietà